Para reclamar por la aplicación de la ley de Financiamiento universitario, los docentes de la Unam se sumaron hoy a una jornada de paro activo en las distintas sedes académicas. Ramiro Galeano, docente de física de la Facultad de Ciecias Exactas, Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Misiones explicó a RADIO A que “estamos reclamando el cumplimiento de la Ley de Financiamiento que aprobó el Congreso, que fue vetada por el Ejecutivo y que nuevamente por dos tercios el Congreso lo volvió a aprobar y que la Justicia hace poco tiempo volvió a ratificar”.
“Hoy en día la estructura de ese financiamiento para las universidades consiste no solamente en la parte salarial para docentes, no docentes sino también para los gastos de funcionamiento de todas las universidades. Nosotros hemos tenido desde que hemos iniciado esta lucha, desde que comenzó este Gobierno, un decaimiento de nuestro poder adquisitivo de mucho más del 40% que hizo que la calidad de la Universidad Pública, de la enseñanza gratuita y de calidad se vea comprometida”, añadió.
“Hoy hay muchos docentes que están abandonando la universidad para dedicarse a otras tareas desde docencia hasta Uber u otras cosas que le permitan poder llegar a fin de mes. Y bueno, nosotros estamos reclamando eso”, insistió.
“El Gobierno nacional busca que las universidades se financien de manera propia, como las universidades privadas. Lo cual realmente impacta en un modelo que nos viene distinguiendo a nivel mundial de una universidad pública, gratuita y de calidad”, indicó Galeano.
Por último, el docente explicó cómo continuará el plan de lucha: “Nuestro gremio (Adunam) forma parte de la Federación Conadu Histórica así que estamos continuamente en contacto con ellos y siguiendo sus lineamientos. Esta semana está declarada paro activo. Y desde el 27 retomamos la lucha. Para esto se han propuesto diferentes actividades, como por ejemplo clases públicas, y esto es importante porque muestra el compromiso de los docentes para poder avanzar en este reclamo”.






















