La Cámara de Representantes de Misiones aprobó este jueves la ley que declara Patrimonio Histórico y Cultural a la Escuela Provincial de Frontera N.º 603 “Onésimo Leguizamón” de San Javier, fundada el 2 de octubre de 1882 y considerada la primera escuela oficial de la provincia. La norma incorpora además el edificio al Registro Provincial del Patrimonio Cultural con el objetivo de preservar su valor histórico sin impedir futuras tareas de mantenimiento o adecuación.
Durante el debate, el diputado Enio Lemes sostuvo que la iniciativa “trasciende el reconocimiento a un edificio de valor arquitectónico”, porque preserva “uno de los espacios donde comenzó a gestarse la historia de la educación pública en Misiones”.
Lemes recordó que la historia de la institución comenzó incluso antes de su creación formal, cuando Estanislao Lassaga, “agricultor por oficio y educador por vocación”, llegó a San Javier en 1881 y comenzó a enseñar a los niños del pueblo en una sencilla vivienda de madera. Un año después, ese espacio oficialmente quedó reconocido como la Escuela Elemental Mixta N.º 1, convirtiéndose en la primera escuela pública del entonces Territorio Nacional de Misiones.
Más de 140 años formando misioneros
El legislador remarcó que la escuela nació en una comunidad fronteriza donde convivían familias provenientes de Argentina, Brasil, Paraguay, Italia y España, por lo que desde sus orígenes funcionó como un espacio de integración. “Fue la primera escuela oficial de Misiones y desde San Javier comenzó la enseñanza pública, sistemática, gratuita y oficial en nuestro territorio”, expresó.
A lo largo de su historia, la institución fue adaptándose a las transformaciones del sistema educativo. Pasó a denominarse Escuela Mixta N.º 33, luego Escuela Normal Nacional 33 y posteriormente incorporada al régimen nacional de Escuelas de Frontera. Tras la provincialización de los servicios educativos adoptó la denominación actual de Escuela Provincial de Frontera N.º 603 “Onésimo Leguizamón”.
Para Lemes, en una provincia como Misiones, “la frontera no constituye una línea de separación, sino un espacio permanente de unión entre pueblos, culturas y lenguas”. En ese contexto, sostuvo que la escuela permitió garantizar la presencia del Estado a través de la educación, fortalecer los vínculos comunitarios y construir ciudadanía “desde el respeto por la diversidad cultural que caracteriza a nuestra provincia”.
Un patrimonio que sigue vivo
Actualmente la Escuela Provincial de Frontera N.º 603 conserva buena parte de su fachada histórica, cuenta con una matrícula cercana a 350 alumnos, un plantel integrado por 17 maestros y 10 docentes especiales, además de talleres abiertos a la comunidad. Para los impulsores de la ley, el edificio constituye un patrimonio vivo que continúa cumpliendo la función para la que fue creado hace más de 140 años.
En el cierre de su intervención, el legislador afirmó que la escuela “ha sido mucho más que un establecimiento educativo; ha sido un punto de encuentro para la comunidad y un símbolo permanente del compromiso de Misiones con la educación pública“.
Finalmente, reconoció el trabajo de docentes, directivos, alumnos, exalumnos y vecinos de San Javier por preservar esa historia colectiva y concluyó con una definición que sintetizó el espíritu de la ley: “La Escuela Provincial de Frontera N.º 603 no es importante únicamente porque haya sobrevivido más de 140 años; allí, verdaderamente, se hace patria”.
Fuente C12
